 |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
 |
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
2008ERP年會暨研討會
中華企業資源規劃(ERP)學會2008年會1月12日在萬能科技大學盛大舉行，共有中央大學、僑光技術學院、中州技術學院、銘傳大學、醒吾技術學院等校校長及其他15所大專代表等產官學界人士近400人參加，另有14家廠商參與活動。研討會整個活動時間由早上8：30開始-下午18：30結束，活動進行一共12鐘頭，包含學會理監事改選、論文發表、SAP B1 ERP實務競賽。本次研討會論文共有93篇，分5個場地4個時段發表。SAP B1 ERP實務競賽隊伍初賽21隊，決賽8對，其中萬能科大2對進入決賽，獲得SAP B1應用競賽第三名及佳作。
研討會並特別邀請兩位業界專家演講：王定一 博士現為光寶科技的資訊長及執行長辦公室主任， 負責光寶科技總部及海內外子公司資訊系統的規劃及執行。
另一位為大同公司 WiMAX事業群顧問與技術長施志明博士，曾任Youngstown State University, USA Tenure Professor，慈濟基金會 CIO，經濟部技術處示範性資訊應用計畫室主任，大同公司 IT技術長等職務。
中華企業資源規劃(ERP)學會成立於91年1月26日，以企業電子化與電子商務為其主要推動議題，學會理事長劉兆漢是現任中央研究院首席副院長，學會發行之”電子商務學報”為教育部核定國內少數管理類專業TSSCI期刊，學會會員人數近150人，本校為團體會員。
該學會為國內ERP證照認證單位，ERP證照一共有5類，全國共有10餘家國際大廠與50於所大專院校參與認證活動，本校資訊管理系今年獲得大會證照推動優等獎(3年考取近200張) 殊榮。
|
|
|
|
| |
萬能科技大學再獲教學卓越殊榮
萬能科技大學以誠信、前瞻、務實、卓越之辦學理念，整合人文與科技，培育具現代專業技能、人文藝術涵養及國際視野之國家經濟建設人才為目標。歷次教育部評鑑，本校都獲得優異成績，除肯定本校多年來辦學的教學品質與成效外，也奠定本校追求教學卓越的優良基礎。因應科技潮流之發展，有鑒人才培育之重要，教育部為提升大學教學品質，以競爭型計畫獎勵大學改善教學設備、師資、和課程等，於94年度開始辦理『獎勵大學教學卓越計畫』專案補助政策。萬能科技大學所提出之教學品質改善、教學設備更新及重視師生互動、師生英語能力提升及專業證照輔導取得等計畫配套措施，與各系及行政單位密切配合，並擬定諸多創新方案與子計畫，讓教學卓越計畫能確實的落實與執行，經過95年確實的落實與執行，使得全校師生獲得更多的資源及學習更多的知識，在96年再度獲得教育部的青睞與肯定，兩個年度『獎勵大學教學卓越計畫』共計新台幣壹億九佰萬元，萬能科技大學將在現有基礎上更加拓展本校教育目標、發展特色，延攬具實務經驗師資提昇教學品質，建構優質環境確保教學品質與成效，達到培育具備全人品格、專業特色、電腦能力、外語溝通與專業證照（5C）現代青年的教育願景。
產學合作機制造就一流菁英
萬能科技大學的教育目標與發展特色以各系的系科本位課程為設計基礎，配合各院專業領域，在整體教學發展政策的目標引領之下，已奠定良好課程結構與內涵基礎。然而，技職體系教育首重理論與實務相結合，培育產業需求之專業人才。現今大專校院的課程規劃已進入開放自主，因此導入「課程再造」的整體思維。在各系院課程再造中，各系院之學程規劃概念由原有之跨領域學門之學程，擴大成產業導向學程，教學以產業就業為發展特色，提供全校各系院學生修讀，以提昇學生競爭能量。各學院低年級採基礎專業課程，高年級採產業就業學程的觀念來規劃課程，學生可透過修習學分，考取相關職業證照，獲得多個學程、輔系或雙學位；並搭配全校34門『專業證照課程』、29門『產業就業學程』、18件『產學合作案』及定期舉辦的58場『職場體驗』等教學補助措施，讓學生真正學以致用，並以提升學生創意、創新之專題製作課程為重，以產學創新研發及產學教學方式與產業界密切結合，使本校學生達到畢業即就業的目標。
完善的數位e化學習環境
有鑑於數位科技一日千里，網路成為生活的基本配備，本校連通台灣高品質學術研究網路(TANET)及國家高速電腦中心(TWAREN)建置數條以Gigabyte為單位的高速網路，享有與國立大學同級的網路頻寬資源，並完成全校性的無線網路佈置。為增進教師教學應用環境，建置數位教學(e-learning)平台，積極輔導教師參與遠距數位教學(Distance Learning)，建置教師教學資源中心，提供教師一系列專業的影像拍攝及聲音錄製的專業設備，其主要目的就是將教師的專業知識轉變為數位資訊，藉由重覆不斷的吸收與學習，讓學生真的將教師上課所教的專業知識吸收，並將全校76間普通教室設備升級為e化教室，將數位講桌、有線電視、單槍投影、有線及無線網路等設施列為基本配備以完善教學環境。在強化學生學習環境方面，建置學生學習資源中心，設立「數位學習入口網站」，其中包括「英語學習專區」、『網路大學』、『校園網路數位電視串流廣播實驗』、『視聽圖書館點選(MOD)視訊系統』、『軟體百事達電腦影音教學』、『巨匠數位學習課程』、『奇幻文化基金會開放式課程計劃(OOPS)』等，將校內所有不同的教學資源整合在一個網站系統，讓學生能夠全方位的接收到各項的學習資源，得以充實自身的專業知識及技能。
補救教學與教學助理TA制度
在教師方面，為引導教師教學成長，舉行教學工作坊，邀請各校傑出教師分享教學經驗，辦理教師教學成長系列演講，更落實教學評核制度。在學生方面，提供獎助學金、工讀金，資助優秀研究生或資優高年級學生(教學助理制度T.A. System）協助教學與課業輔導工作，提供同學個別或小組討論教學，加強學生的學習效能，提升學習效率與表現。而教學助理制度T.A. System更配合期中考後依期中學習預警結果，以基礎性之統籌科目為主，各系專業必修課程為輔，開設四週夜間補救課程，透過本方案針對學習成效不佳之學生進行補救課程輔導，協助同學趕上學習進度，降低學業因素退學率。
推動教學評鑑與國際認證
為提升工程教育品質，因應全球化趨勢，提升學生競爭力，本校推動「工程及科技教育認證」，通過認證的本校院系畢業生不但能被認可其完成工程專業所需之基礎教育，且為華盛頓公約(Washington Accord ，簡稱 WA)會員國間所承認，就業後得憑此優勢擴大國際就業市場，生涯規劃也更明確具體；而電資及工程相關學系以通過中華工程教育學會(Institute of Engineering Education Taiwan, IEET)認證為目標，並協助各系建置國際認證標準作業程序模組。由校、院、系分層組成工程認證推動委員會，邀請專家顧問蒞校指導及積極協助相關學系建立內部自我評鑑機制，確立符合規範且具體之系教育目標及學生核心能力，並成立校外諮詢委員會，聽取業界、學界、校友等建議，持續改進與檢討，審核課程、評量方法與教育目標是否相互呼應，使最後的學生學習成效符合預期的成效，並落實以成果導向(outcome-based)及持續改善(continuous improvement)之認證精神。
精進英語能力增廣國際視野
在全球化的進程中，國際語言與電腦資訊應用能力，成為不可或缺的必備技能，而英語是目前最普遍的國際語言。本校一向致力於提升學生的英語能力，以強化學生未來的就業競爭力。延聘外籍語言教學師資，提升本校現有英語專任教師教學能力，實施以英檢為方向的英語教學，宣導與推動全校師生通過英檢，並舉辦各項國際交流與外語競賽活動─英語話劇比賽、演講比賽、線上英語自拍發表秀競賽等等，而為了增廣國際視野與主動外語學習意願，本校舉辦了溫哥華、日本長崎及新加坡、馬來西亞國際交流等遊學團，在不同語言的環境下學習，讓每位學生在會話方面都有顯著的進步，廣獲學生好評，也提高了學生對外語學習的興趣。
在教學卓越計畫願景引領下，將更有助於本校在現有基礎上加速拓展學校教育目標與發展特色。同時對於全程關懷之教學與學習情境、與產業暨國際接軌的課程與教學機制、培養學生具創新與分析處理問題的能力、開拓學生國際視野與充實多元文化涵養、落實學生專業技能的優勢競爭力，以及培育學生全人品格與實踐企業倫理等，均有極大助益。未來將秉持全面品質管理的精神，以精進教學卓越計畫成效，並建立計畫執行考核程序及經費運用等管理機制，來確實掌握計畫成效與進度，期能精益求精，追求更卓越的教育品質。
|
|
【圖1】教學卓越計畫成長樹
【圖2】96年11月15日電子系學生於盛群半導體股份有限公司進行職場體驗
【圖3】96年11月22日「2007年中華民國全國盃髮型美容競技大會」，萬能科技大學榮獲「大專團體組 第一名」及「社會團體甲組 第一名」。
【圖4】教師教學資源中心
【圖5】學生學習資源中心
【圖6】96年11月15日系認證推動委員會
【圖7】萬能科技大學學生於日本長崎國際大學遊學
【圖8】萬能科技大學學生於溫哥華遊學
|
|
| |
兩岸職業院校校長論壇今後每三年舉辦一次
2007年12月05日 21:38:14 來源：新華網
12月4日，首屆海峽兩岸職業院校校長論壇在福州舉行，兩岸107所院校的140多名教育界人士出席論壇，圍繞“海峽兩岸職業教育交流與合作的現狀與前瞻”、“職業教育與經濟•社會”及“校企合作與人才培養”三個主題進行探討。新華社發(鄭帥 攝)
新華網福州１２月５日電（記者 許雪毅）首屆海峽兩岸職業院校校長論壇５日在福州閉幕，閩臺１２所職業院校達成合作意向，兩岸１４０多位院校負責人一致通過了推進兩岸職業教育交流與合作的倡議書。他們認為，隨著兩岸經貿文化的日益密切，兩岸教育交流持續向縱深方向發展是必然趨勢。
在為期一天半的論壇中，與會院校負責人達成四點共識：將進一步推動海峽兩岸職業教育的交流與合作；兩岸職業教育交流合作以教育交流為載體，繼而進行人員互訪等其他多個層面的溝通和交流；積極開展教育資訊的交流與職教科研課題合作；兩岸職業院校校長論壇今後每三年舉辦一次。
在閉幕式上，臺灣聖約翰科技大學與福建信息職業技術學院、黎明職業大學等學校達成了合作意向。聖約翰科技大學校長楊敦和說：“深層次的合作一步步在開展。比如，我們那裏有職業教育碩士班，福建信息職業技術學校可以到我們那裏去觀摩；臺商在這裏設廠，我們的老師可以更方便地來調研。雙方感興趣的研究題目，我們可以一起合作。”
近年來，兩岸高等教育交流成效顯著，大陸已有近百所高校與臺灣高校簽署校際交流與合作的協議，各種學術考察、藝文比賽、夏令營、社會實踐、青年論壇等活動層出不窮。２０００年以來，僅赴福建訪問的臺灣教育界人士就有近千批、８０００多人次。福建教育係統有６００多批，１６００多人次赴臺開展合作科研、學術交流等活動。
與會的很多臺灣教育界人士認為，兩岸教育交流持續向縱深發展是兩岸教育資源優勢互補、合作共贏的必然趨勢。
臺灣前教育部負責人楊朝祥表示，臺灣出生率逐年減少，２００６年僅有２０多萬新生兒，如果不讓大陸學生到臺灣就讀，或者不釋放島內的教育資源到大陸發展，將有一半的臺灣高等院校遭受衝擊。
“臺灣教育資源尋求出路，大陸教育界尋求質量提升，合作分享，實現共贏，也有利于促進彼此的了解和互信。”楊敦和表示，大陸歡迎臺灣高等院校來招生，承認臺灣學歷，釋放了種種善意。雖然目前臺灣當局不承認大陸學歷，設置了種種人為障礙，但是兩岸教育交流向縱深發展誰都無法阻擋。
臺灣萬能科技大學校長莊暢認為海峽西岸經濟區、長江三角洲等已經成為臺商密集區，是臺灣教育資源進入的首選地，“兩岸同文同種，教育資源的整合將會更好地為臺商和當地的經濟服務。”
|
|
|
|
| |
萬能科大旅展 來搶好康優惠
〔自由時報〕更新日期:2007/12/22 04:09
〔記者羅正明／中壢報導〕校園也能獨力辦旅展！桃園縣中壢市萬能科技大學昨天舉辦「第一屆萬能觀光休閒旅展」，規模雖不若世貿旅展，但該有的優惠、表演節目都不缺，想要省荷包的民眾，今天是最後一天展期，上午九點三十分到下午兩點止，校方歡迎民眾免費進場參觀、摸彩。
首屆旅展設有運動休閒養生區、觀光旅遊產業區、文化創意產業區三大區塊，近三十家業者設攤參展，包括小人國、六福村、埔心牧場、八仙樂園、大溪花海、墾丁悠活渡假村、台北市北投健身中心、能量、台茂極限健身中心、福容、尊爵、中信大飯店、泰安湯悅溫泉會館等，地點遍及台北、桃園、新竹、苗栗、屏東等縣市。
各大業者昨天都推出優惠折扣促銷，其中旅遊住宿套票最低約可打到五折，各類主題樂園的門票也下殺到八折左右，健身、運動中心視會期的長短則有不等的折扣優惠，好康多多。
此外，入場參觀者都可以拿到一張摸彩券，獎品包括翻譯機、腳踏車、優惠門票等一百多項，桃園縣政府農業局每天還提供五百份生鮮蔬菜，憑摸彩券即可免費兌換一份。
|
|
| |
中華民國紡織工程學會九十六年度第五十五屆年會
第五十五屆紡織年會於96年12月15日在萬能科大盛大展開，紡織年會為紡織界的盛事，每年均有來自北中南各相關之產業界與學界代表參加，參加人數通常約為150人，此次高分子材料系承辦之年會參加總人數達到200人之多，會場座無虛席。
年會在莊晉副校長幽默精采的致詞中揭開序幕，接著是紡織傑出工程師的頒獎，高材系莊富盛老師此次從多位參選者中脫穎而出，得到紡織傑出工程師的殊榮。此次年會行程相當緊湊順暢，除了有專題演講、論文口頭發表與壁報發表之外，也有中華民國紡織學會之理監事改選與摸彩活動。最後的壓軸好戲就是摸彩活動，由各界提供的摸彩獎項有六百多?，包括筆記型電腦、大尺寸液晶螢幕、i-pod及萬元現金禮券等，為活動掀起了高潮。
本屆年會參加者為有史以來最多人次，各界代表均盛讚萬能所提供之良好場地及佔有極加之地理位置，中華民國紡織學會姚理事長也讚譽高材系全體老師的努力，使得此次年會相當的圓滿成功。
|
|
|
|
| |
產學合作成果發表會
研發處12月28日假活動中心舉辦96學年度教學卓越計畫子計畫十產學合作成果發表會，發表會由副校長主持。本次海報參展教師30位、現場發表教師10位，另有11班550位同學參與產學合作，參展規模盛況空前。莊副校長致詞時表示本校產學合作成果豐碩，近三年來共有280件產學案，依據國科會公佈91-93年「提昇產業技術及人才培育計劃」資料，本校居全國私立科大第二名，教育部近日公佈95學年度大專院校產學合作績效評量結果，本校在「智權產出成果與應用效益」項目，一為全國私立技專院校第三名。今年度大桃園區校院技術移轉聯合發表會在中央大學舉辦，本校共有9件作品參展，頗受好評並獲得媒體報導。未來將繼續努力把產學合作成果融入教學課程中，提升教學品質及學生就業競爭力，營造與產業發展趨勢密切接軌及優質之教學與實習環境學校培育的人才能契合產業的需求
|
|
|
|
| |
創世義賣服務學習成果 萬能觀光系同學獲感謝
「愛心是出自於內心，義賣物品雖不高級，但為了照顧植物人而出一份心力，更深切體會出愛心是無價的。」萬能科技大學觀光休閒系二年乙班利用課程，歷經近一個月的行銷義賣，創下近八萬元的善款，桃園創世分會祕書黃雪婷昨天還前往頒贈感謝狀，同學除了分享彼此心得，更希望能讓校園的愛心延續和傳播下去。
課堂老師成漢表示，教育部積極推動服務學習課程，課程有準備、服務、反思、慶賀和評鑑改進等不同階段，為了鼓勵同學熱忱參與，還以義賣金額和反思心得分享來進行評選，從11組中選出5組優異的同學，每人各頒發一張創世感謝狀，除了可以留下服務成果，更能作為未來求職的履歷證明。
萬能科技大學觀光休閒事業管理學系二年乙班利用觀光餐旅行銷課程，融入服務學習之精華，利用課堂上邀請專人解說志願服務內容，接著同學前往創世基金會桃園分會參訪，實際認識創世如何照護植物人的日常生活作息，更對於一群默默付出時間、精神義工的善舉，有了更深一層的認識和體驗。
由於創世基金會平日照護一位植物人，平均每月得花費四至六萬元，以往僅能靠募集發票方式來募集，但面臨發票數減少情形下，僅有靠著特殊節日商品義賣來募款；同學也熱情響應，連續三周以分組方式進行義賣耶誕商品，在校園內外師生和店家愛心義購下，一口氣募得七萬五千元，占了桃園創世耶誕檔期義賣金額的四成。
進行反思和慶賀階段，同學還分享彼此參與義賣的心情，有同學說「自己行銷能力變好，為了把商品推銷出去，口才也變好了」、「發自心底真誠的行為，即使是微不足道的善事，但也意義非凡。」 桃園創世昨天還派出專業志工前往致謝，並且分贈熱情參與同學，每人一張感謝狀，讓同學行善的心可以留下成果。
|
|
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
培養個人競爭優勢創造被利用的價值
2007.11.27
【自立晚報／記者楊淑媛桃園報導】目前擔任萬能科技大學講師的桃園縣中國青年創業協會理事謝春進27日針對如何培養個人競爭優勢與公司策略相結合？進行演講時指出，M型化社會是「適者生存」的社會，唯有創造被利用的價值，才能培養領導人(或個人)的競爭優勢。
謝春進講師指出，整個社會趨向M型化越來越嚴重，放眼國內教育環境也是兩極，有的學校面臨招生困難，校長要帶教授到學校去「招生」，因為年輕族群不婚、不娶、不生，導致少子化越來越嚴重，學校唯恐招不到學生，對於教師聘請泰半實施遇缺不補的制度，所以M型化社會將是「適者生存」的競爭激烈社會。
由政府勞退新制上路、派遺法通過等制度，中小企業主做生意，拚生存，必須靠自己，面對微利時代、甚至是負利時代來臨，企業要生存除了要靠自己，良好的管理是生存的首要因素，未來企業外包、降低人事成本的合作模式會普及化，勞工要覓得終身雇用的安定職場環境，相當不易。
過去我們說，從那裡跌倒、從那裡站起來。但這句話對某些人或者某些企業主來說，謝春進認為並不受用？“信譽”是重要的資產，一個失去信譽的人，跌倒了，要再重新站起來、一輩子都難！因此，企業要生存、要發展，除了要有信譽，更要具有良好的競爭優勢，而培養領導人(或個人)的競爭優勢方面，我認為，就是要創造被利用的價值。
面對全球化、地球村的今天，培養領導人(或個人)的競爭優勢，謝春進表示有：
加強國際語言能力，第二外語不嫌多。積極培養專業能力，永遠持續被利用價值。勇於接受任何挑戰，輪調外派捨我其誰。有效整合溝通能力，勇於承擔交代責任。主動積極、樂觀進取，有效率的時間管理等。
謝春進說，成功沒有捷徑，只有不斷的努力工作，才有出人頭地的機會！人生歲月，認真努力的活在當下，把握學習的機會，精進自己的生活，一生中會有多少個貴人，就在於我們會結多少好緣，結好緣就會有好機會，生活、工作中先學會付出、學會感恩，福報就來了。
|
|
|
|
| |
美容彩妝蓬勃 證照提高競爭力
【民視新聞網】更新日期:2007/12/16 13:09
美容彩妝業這幾年蓬勃發展，就業市場大增；為了提升這項產業技術水準，提高就業率，勞委會這十年來致力於職業證照制度，每年都委託各職訓單位，辦理技能檢定考試，幾年下來成效卓越，職業證照已經成為很多人就業的敲門磚這裡是勞委會委託萬能科技大學舉辦的美容彩妝技能檢定考場，一連三天的術科考試，將近有六百多位考生來參加考試；報考相當踴躍，因為這一張證照，對將來就業有很大的幫助美容彩妝技能檢定的考，分成美容護膚、彩妝和衛生三個科目，來參加檢定的考生，無不全力以赴。透過公平公開的技能檢定考試，不但建立業界對技術的評選標準，也讓國內的美容彩妝的技術水準，也跟著不斷進步提升一技在身勝過家財萬貫，自從勞委會推動職業證照制度，不但各職類的產業技術不斷精進，也讓個人就業和企業遴選人材有更多保障(民視新聞李坤錫余壽生台中報導)
|
|
| |
2007年大學博覽會桃園新興高中登場
2007年12月17日
【自立晚報／記者楊淑媛桃園報導】2007年大學博覽會14日於桃園縣新興高中大禮堂舉行，計有來自全省43所公私立大學設置攤位，各校莫不使出渾身解數向二千多位應屆畢生講解學校特色，現場擠滿參觀的學生。新興高中校長魏宏恩表示，大學博覽會讓應屆畢業生與自己理想中的升學學府作面對面地洽詢，早日著手未來的生涯規劃。
參與大學博覽會的43所公私立大學，均以印刷精美的學校簡介和小贈品吸引學生的注意力，並派出原畢業新興高中的校友，做第一線的親切服務。來自新竹市的玄奘大學教務處招生組吳組長表示，新興高中今年畢業生有40多人考進該校，是該校新生佔有率位居第一名的高中學府，由此顯示，玄奘大學是新興高中的最愛。
擁有地利之便的中央、中原、清雲、萬能和南亞等大學，亦派出大陣仗，積極展開「說客」工作竭力宣傳學校特色，尤其，萬能科技大學推出97學年度提供1000萬元以上獎學金招收日間部優秀學生入學，金額從3萬元到50萬元不等，引起學生極大的興趣；清雲大學則以辦學績優作為主訴求。
照片說明：2007年大學博覽會桃園新興高中登場。【記者楊淑媛攝】
|
|
|
|
| |
萬能觀光旅展免費蔬菜相贈
【記者劉愛生／中壢報導】
縣政府觀光行銷局、農業發展局指導主辦的「2007第一屆萬能觀光休閒旅展」，昨、今兩天在萬能科技大學活動中心登場，現場共分「觀光旅遊產業區、運動休閒養生區和文化創意產業區」三大類。
今天上午9時30分至下午2時萬能觀光休閒旅展還安排精彩的產品展演、摸彩等，還有各式便宜的旅遊套券。縣農業局贊助500份生鮮蔬菜，遊客可以憑摸彩券到萬能科技大學現場免費兌換。
【2007-12-22/聯合報/C2版/桃園縣新聞】
|
|
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
光啟高中升學博覽會
96年12月28日（五）本校師生一行赴光啟高中參加升學博覽會，本校招生組同仁親切解說並提供詳細升學資料，光啟高中同學紛紛至攤位詢問升學相關資訊。
【上圖】光啟升學博覽會，【下圖】同學前來詢問升學資訊。
|
|
|
|
| |
東泰高中來訪
96年12月27日（四）東泰高中陳琪惠校長率教務主任等一級主管5人蒞校參訪本校，莊晉副校長親自接待，並帶領東泰高中師長們參觀本校圖書館、學生學習資源中心、教師教學資源中心及相關教學軟硬體設施。
【上圖】互贈紀念品，【下圖】參觀學生學習資源中心。
|
|
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
江南渡假村三日遊
|
|
| |
萬能科技大學96學年度寒假學生快活育樂營-高爾夫實施計畫
一、依據：96年10月16日(星期二) 教育部研議辦理「96學年度寒假學生體育運動活動事宜」會議紀錄辦理。
二、活動名稱：教育部96學年度寒假學生快活育樂營(高爾夫)
三、目的：配合教育部所推動之「中小學課後及假期體育育樂營課程規劃研究」的實施，針對國中小學未養成規律運動習慣或不愛運動之學生，於寒假設計運動育樂營，以促進青少年身心發展，進而貫徹運動樂趣化、休閒化及健康化的理念。
四、主辦單位：教育部體育司
五、承辦單位：國立中正大學、萬能科技大學
六、活動特色：
(一)設施：各地區具規模、完善的高爾夫場地。
(二)師資：由本校教師群指導，全程另有小隊輔在旁協助！
(三)飲食：安排特色餐飲讓學員享用。
(四)保險：凡參加學員皆投保平安險及醫療險。
(五)交通：由家長自行接送。
七、活動時間及地點：
(一)時間：自97年1月29日至2月1日止(寒假期間~)
第一梯次：97年1月29日(二)
第二梯次：97年1月30日(三)
第三梯次：97年1月31日(四)
第四梯次：97年2月01日(五)
(二)地點：萬能科技大學高爾夫球場。
聯絡人：體育室 李詩賓主任 03-4515811轉22401、0910-936967
張家鳳小姐 03-4515811轉22400、0968-391280
|
|
| |
萬能科技大學電資學院創意、創新、創業競賽實施辦法
一、目的：
本院為增進學生創意與創業能力，鼓勵學生發揮創新思考及跨領域團隊合作，以開發學生規劃力、想像力及分析力等潛能，提高競爭力，特訂定「獎勵學生參加創意、創新、創業競賽實施辦法」（以下簡稱本辦法）。
二、主辦單位：電資學院。
協辦單位：電子系、資工系、光電系。
三、報名資格
(一) 參選資格：本校大學部三部在學學生(含應屆畢業生)參加。
(二) 創意、創新、創業競賽以最新完成之成果為限，參加作品不得抄襲，且未曾參加競賽之原創作品。
四、報名方式
(一) 各系優先推薦之優秀作品，應列入該系之競賽作品。
(二) 創意、創新、創業競賽作品，由各系統一推薦至少3組參加，每組至少須指導老師一名，組員若干名。
五、遴選作業流程
(一) 書面審查及作品展示競賽：由學院聘請各類群之校內外專家學者（人數5∼8人）擔任評審委員，進行書面審查與作品展示現場攤位評審。作品展示方式，由入圍各組自由發揮創意進行之。優勝組由學院推薦代表學校參加校外各項相關競賽。
(二) 評審項目：依研究動機、方法與過程、創新性、實用性、預期效益與其他相關項目審查之，各審查項目之相對比重，由學院參酌各類群之審查慣例訂定之。
(三) 系推荐至院參賽各組補助展示製作費用：參賽每組補助作品展示製作費用新台幣伍仟元整（經費由學院在相關費用項內支付）。
(四) 評審費用：（1）校內專家教師係屬本校人員，依規定不予支付評審費用。（2）校外專家學者每人支領新台幣三千元(含車馬費)。
(五) 參加競賽或入圍作品如經人檢舉或告發為他人代勞或違反本競賽相關規定，有具體事實，則追回入圍資格與獎勵，並報請學校處分。
(六) 參加競賽或入圍作品如涉及著作權、專利權等之傷害，由法院判決屬實者，追回入圍資格與獎勵，承辦單位不負任何法律責任。
(七) 參加競賽者之研究報告，承辦單位收到後不再影印，直接將研究報告呈送審查委員審查與評分。繳交所有文件將不退回，請參賽者自行備份。
六、獎勵方式
(一) 優勝獎勵分特優壹組，獎金貳萬元，優勝一組，獎金壹萬元，佳作一組，獎金伍千元。所有獲獎人員均頒發獎狀一幀。
(二) 獲獎組別應接受學院推薦參加年度校外各項競賽。
(三) 指導老師之獎勵，依「萬能科技大學教職員工獎懲標準施行細則」及「萬能科技大學教師參加競賽獎勵辦法」辦理獎勵。
七、作品保存
獲獎作品，由各系協調同學同意由各教學單位妥善保存、展示。
八、經費
(一) 辦理專題競賽所需經費由教學卓越計劃相關項下支應。
(二) 專題製作材料費用由各教學單位於當學年度實習（驗）材料費編列支應。
九、本辦法經院務會議通過，陳請校長核定後實施，修訂時亦同。
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
一、新訂「World Scientific電子期刊資料庫」
．出版社／製作公司：World Scientific Publishing Company
．訂閱期限：2008/1/1-2008/12/31
．收錄內容：可使用共90種World Scientific期刊全文
．使用網址：http://www.worldscinet.com/
．簡介：
World Scientific電子期刊資料庫由World Scientific Publishing Company所製作，World Scientific Publishing Company於1981年創立於新加坡，是亞太地區規模最大的學術出版社。每年出版400餘種英文期刊及圖書。1995年，更進一步與歐洲 知名的理工醫學學院—倫敦大學帝國學院（London University’s Imperial College） 共同創立Imperial College Press，持續出版更多高品質的各類書刊。
現World Scientific Publishing Company每年出版近110種期刊，本校所訂購之World Scientific電子期刊資料庫共可使用其中90種期刊之全文，以理工類科為主 ，醫學和經濟商管類科為輔；90種期刊中，半數45種均被收錄於SCI中並具有影響 係數（Impact Factor），質量均備。90種期刊均為最新即期現刊，且全文最長可 回溯至2001年，提供之格式為PDF檔。
歡迎師生多加利用!!
二、新增「Chadwyck-Healey Literature Collections」資料庫
由國科會人文處已購置Chadwyck-Healey Literature Collections 之資料庫全國使用權，於2008年1月1日起至12月31日止，提供全國公私立大專院校(含中央研究院及國圖)使用。
內容:收錄西元7世紀到20世紀的文學作品，包括詩、小說及戲劇，各種時代及類型的文學作品皆涵蓋在內，是研究文學及文學史不可或缺的重要資源。
英美文學全文資料庫系列涵蓋:
1.經典英美詩作
English Poetry (600~1900) 英詩全集資料庫、American Poetry (1650~1920) 美國詩作、Canadian Poetry (1667~1930) 加拿大詩作、African-American Poetry (1667~1930) 非裔美國人詩作、20th Century African- American Poetry 二十世紀非裔美國人詩作、20th Century American Poetry 二十世紀美國詩作。
2.經典英美劇作
English Drama（1280-1915）英國劇作、American Drama (1714~1915) 美國劇作、20th Century Drama (1890~2004) 二十世紀戲劇。
3.經典英美小說
Early English Prose Fiction (1500-1700) 早期英文小說集、Eighteenth - Century Fiction (1700-1780) 十八世紀英文小說集、Early American Fiction（1774-1875）早期美國小說集、Nineteenth Century Fiction (1782-1900) 19世紀小說集。
4.Special Collections
Annual Bibliography of English Language & Literature (ABELL)、Editions and Adaptations of Shakespeare (1782-1900) 莎士比亞劇本及改、編作品集、The W.B. Yeats Collection (1782-1900) 葉慈作品集、African Writers Series (1782-1900) 非裔作家系列、The Bible in English (1782-1900) 各版本英文聖經集成、Literature Theory 文學理論。
歡迎全校師生多加利用!!
如有連線問題請與分機27200聯絡
|
|
| |
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
|
|
| |
企管系發展特色與就業市場分析(2007/12/25)
一、政府政策與大桃園區域產業發展方向----服務業為未來核心產業
根據經建會所研擬之「2015年經濟發展願景：第一階段三年衝刺計劃(2007~2009年)」，服務業是政府未來發展的重點產業之一，截至2006年第一季止，服務業的年產值已占我國GDP的74.30%，就業人數占整體就業人口的58.42%，未來仍有逐年提升的趨勢。未來服務業發展以年平均成長率6.1％為目標，並以服務業支援農業及工業的發展，持續各產業的成長動能，使整體經濟成長率達5％以上。
根據經建會的推估，未來國內人力需求將續呈現高級及基層人力不足的現象，2005年至2008年年平均專業管理人力短缺約5萬人，而以服務業為發展主軸的產業結構下，服務業對管理人才的需求量亦大，為因應國家工商業的發展及產業結構的調整，且因應世界之區域化，全球化、網路化的需要，實為本系培育服務業人才的主要宗旨。
二、大桃園區域產業發展方向----批發零售業、運輸倉儲業、工商服務業
桃園縣為全國第二大縣，截至民國96年6月止，全縣人口已達192萬人，其人口數居全台灣人口的第三位，根據經建會的統計，2005年全台人口增加率最高的縣市即為桃園縣，桃園中壢地區近年來已成為全台灣物流中心集結重鎮，具有發展物流產業的極佳優勢，且有桃園航空城、工商綜合區，以及桃園科技工業區開發計畫等發展計畫，擁有高競爭力的科技工業、廣大的消費市場，以及活絡的商業交易，其中商業登記家數已高達40,649家，根據桃園縣政府的資料，其中以「批發零售業」、「運輸倉儲業」以及「工商服務業」有較大幅之成長，顯見未來桃園-中壢生活圈的就業人口及消費市場將相當可觀，提供了本系畢業生良好的實習及就業場所。
根據桃園縣政府的統計資料，至96年3月底，桃園縣合法登記之物流業者共有1,112家，國際及國內大型物流業者，均於境內設立營業總部或重要據點，如：航空倉儲國內僅有的四家，華儲、遠雄、永儲、長榮空運倉儲皆在本縣；九家國際物流中心有世聯、昭安、東源、中保、盛達、厚生、優比速UPS七家在桃園；貨運承攬業陸運部分，全國675家中，北部地區佔72%，海運則北部地區佔87%以上。本縣物流業以陸上運輸業佔63%為最多，且以汽車貨運業為大宗，計639家(占57.46%)、其次為汽車拖吊業141家(占12.68%)、倉儲業80家(占7.19%)。以地域分布觀之，縣內物流業發展以桃園市家數238家最多，占21.40%，其次為中壢市202家，占18.17%，均提供畢業生眾多的就業選擇。由於桃園-中壢生活圈未來有國際航空城計畫、高鐵特定區之開發，以及多個工商綜合區開發，因此畢業同學之就業機會相當可觀。
三、萬能企管系培植服務業管理人才----流通管理、金融行銷、服務業人資
本校位處於大桃園地區物流及其他服務業發展之輻輳，面對此一特色，本系積極發展知識密集服務業人力培訓，以「流通管理」、「金融行銷」、「服務業人資發展」為企管系特色專精模組，讓學生學習將所得到的服務業管理專業知識進行統籌運用，以提昇就業競爭力。
資料來源：政府單位、具公信力的機構和媒體報導等資料
| 參考資料來源 |
報導內容節錄 |
| 經建會「2015年經濟發展願景:第一階段三年衝刺計劃(2007~2009年)」 |
在服務業中，流通服務將自2005年的2.2兆元增至2.6兆元，為所有服務業中產值與就業人口最多的子產業， |
| 勞委會 (中央社2007/6/11 ) |
根據五月所做的「人力需求調查」顯示，事業單位在第三季雇用人員的淨增加率為百分之二十二點九，住宿餐飲業、文化運動休閒服務業、批發零售業的人力需求增加，預計會增加僱用的事業單位各占三成左右。 |
| 勞委會 (中央社2006/12/28) |
未來一年各行業淨增加的受僱員工人數分別為: 製造業六萬七千七百四十二人、批發及零售業一萬六千六百二十九人、營造業一萬三千一百二十九人、專業科學及技術服務業五千二百六十六人、其他服務業五千零八十七人、運輸倉儲及通信業三千四百七十四人。 |
| 104 人力銀行「2007上班族轉職趨勢暨企業用人需求調查」 |
預期徵才的產業，前五名依序是金融投顧以及保險業 (82%)、法律／會計／顧問／研發業 (76%)、運輸物流及倉儲業(68%) 、電子資訊相關業 (64%)、一般服務業 (62%)。 |
| 經建會人力處(2007/04/20) |
觀察91至95年行業中分類就業人數，前10個成長快速行業中，除電子零組件製造業外，皆為服務業。其中屬於新興服務業之支援服務業，近5年每年就業約增加1萬1千人，平均成長率為9%；屬於新興知識型服務業之其他專業科學及技術服務業、專門設計服務業及顧問服務業，年平均成長率約8%至10%。 |
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
妝品系
妝品系朱娟宜老指導學生參與96年12月31日「2008OMC世界盃（美國-芝加哥）國際國手選拔賽暨全國美髮美容技藝競賽」，榮獲「最佳團體獎」。各組獲得前三名名單如下：
|
|
|
|
| 班級 |
姓名 |
參加組別 |
獎項 |
| 修妝二系二甲 |
孫華 |
藝術面具創作 |
第一名 |
| 修妝二系二乙 |
蔡佩芳 |
藝術面具創作 |
第二名 |
| 修妝二系二甲 |
厲秀萍 |
藝術面具創作 |
第三名 |
| 妝四系三甲 |
林琳 |
國際組-舞台妝 |
第二名 |
| 妝四系三甲 |
鍾尚芬 |
舞台妝設計圖 |
第一名 |
| 妝四系三甲 |
葉琬如 |
長髮梳理 |
第一名 |
| 妝四系四甲 |
黃莞茹 |
長髮梳理 |
第二名 |
| 妝四系三甲 |
葉琬如 |
舞台妝設計圖 |
第二名 |
| 妝四系四甲 |
蔡佩珍 |
長髮梳理 |
第三名 |
|
| |
觀休系
觀休系舉辦的旅展活動空前成功，獲得各界矚目，日前桃園縣農業局與台南縣農會辦理台南農特產品促銷會，特別邀請觀休旅展同學前往表演，協助促銷來自台南的農特產品，除了新鮮蔬果外，本校同學活潑精彩的演出也博得在場來賓的熱烈掌聲。
|
|
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
教務處
1.為配合開放學生學期成績查詢及歷年成績計算作業，請教學單位轉知各教師務必於97/1/2（三）凌晨00：00∼97/1/16（三）晚上12：00內將成績輸入系統，以利97/01/18（五）開放學生查閱學期成績。若有學生請假，請於1/18前完成補考程序。
2.申請IEET認證之各系，請隨時上中華工程教育協會網站注意最新動態；該協會在本年1/3前發布多項文件、表單版本更新訊息。行政會後召開IEET認證推動委員會。
|
|
| |
學務處
1．1月18日(週五)中午12:00，於學生活動中心二樓舉辦96學年度尾牙(流程如附件)，卡拉OK點歌單請於1月16日前交至課指組提前安排。
2．游泳池開放至1月14日，進行本年度歲修，下學期於2月25日開放。
|
|
| |
總務處
1.寒假期間餐廳及超商停業時間：
(1)覺民美食生活廣場(第一餐廳)，自97/1/14（一）晚餐後暫停營業，於97/2/23（六）開始營業。
(2)中山美食生活廣場(第二餐廳)，自97/1/14（一）晚餐後暫停營業，於97/2/25（一）開始營業。
(3)艾菲爾餐廳，自97/1/11（五）晚餐後暫停營業，於97/3/1（六）開始營業。
(4)統一超商，自97/1/14（一）晚餐後暫停營業，於97/2/23（六）開始營業。
|
|
| |
研發處
1．96年度研究傑出教師將於97/02/25 �� 97/03/10間申請，歡迎各位教師踴躍申請。
2．97年度教育部「推動技專校院與產業園區產學合作補助申請案」計畫徵求：
(1)依據教育部96/11/20台技(三)字第0960175385號函辦理。
(2)教育部暫定於97年04月底前送件，研發處將於97年02月底開始收件，並配合教育部正式公告截止日前一個月停止收件，以利進行校內審查及計畫修正。
(3)若有疑問，請洽研發處技合組，校內分機24200。
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
一、寒假餐廳超商停業公告
1.覺民美食生活廣場(第一餐廳)，自97/1/14（一）晚餐後暫停營業，於97/2/23（六）開始營業。
2.中山美食生活廣場(第二餐廳)，自97/1/14（一）晚餐後暫停營業，於97/2/25（一）開始營業。
3.艾菲爾餐廳，自97/1/11（五）晚餐後暫停營業，於97/3/1（六）開始營業。
4.統一超商，自97/1/14（一）晚餐後暫停營業，於97/2/23（六）開始營業。
二、交通宣導
(一) 本校覺民館後方校外後門設有機車停車位，運用後門經永清路往新屋、中壢及大園方向者，同學得逕行停放，若汽車須停放請至汽車管理處申請，校方僅提供車位，不負保管之責。
(二)萬全大樓外側圍牆沿線，同學任意停放汽、機車，已嚴重影響車輛進出，此區桃園縣交通局律定為紅線『加強拖吊區』，交通隊不定時拖吊取締，請同學共同遵守，免於受罰及怨民。
三、修正96學年度寒假期間宿舍管理規定！
(一)96學年學生宿舍關舍時間自97.01.16日上午10時起至97.02.22日止。
(二)各住宿生請於97.01.16日上午10時前將各房門上鎖，並 由生輔組會同總務處完成清查。
(三)寒假期間宿舍，個人物品可留置於原位，貴重物品自行攜離，學校不負保管責任。
(四)寒假期間不開放學生住宿，惟擔任專案研究(例如國科會)或另有特殊情況需申請住宿之住宿生，即日起至97.01.07日前填具申請單(申請單請至各宿舍值週室索取)，經專案活動主持人及系主任或單位主管簽章，經生輔組審核後，統一集中於忠孝樓住宿，逾時申請者將不予受理。
(五)春節期間97.01.26日至97.02.17日不開放專案同學住宿，如有特殊情形必定住宿者，請洽生輔組以專案受理。
(六)寒假住宿收費以週為計算單位(含例假日)，四人房每週560元，不足一週以一週計。
(七)開舍時間為97.02.23日上午8時，寒假住宿同學請於97.02.22日前搬回原床位。
四、提醒同學注意工讀安全(工讀求職三步驟)
寒暑假工讀常見受騙情形，主要有下列幾項：
1. 實際的工作內容與面談所言不符。
2. 公司營業項目不實。
3. 個人資料被公司不法盜用。
4. 假藉徵才名義行推銷之實。
請參閱更多訊息
請參閱工作職缺
|
|
| |
 |
|
|
|
| |
智慧局的叮嚀:著作權四不一沒有
摘自經濟部智慧財產局「智慧大旅行」網站
「不要」在網路上隨便免費下載音樂、影片、軟體
在網路下載音樂、影片或軟體，就是把音樂、影片或軟體「拷貝」到自己的電腦上，「拷貝」的意義在著作權法上就是「重製」，「重製權」是著作人專有的權利，只有著作人可以重複製作著作內容，網友將不是自己創作的作品，未經著作財產權人同意而下載到自己的電腦上，是侵權行為。(著作權法第22條第１項、第91條)
而若進一步將音樂、影片或軟體上傳到網站或部落格中，提供其他網友連結、試聽或下載，這樣的行為就是著作權法所稱的「公開傳輸」，「公開傳輸權」是著作人專有的權利。只有著作人可以將著作內容透過網路與其他人分享，未經著作財產權人同意而將他人著作公開傳輸，是侵權行為。(著作權法第26條之1、第92條)
「不要」將他人的文章、音樂、影片、軟體隨便轉寄
在網路上以E-mail轉寄他人所創作的文章、圖畫、音樂、影片等著作時，會造成「重製」、「公開傳輸」他人作品之情形，如果僅僅轉寄給家人或特定的一、二位朋友，可以認為不涉及公開傳給公眾的問題。但是，把這些作品轉寄給多數朋友時，可能侵害著作人的重製權及公開傳輸權。
「不要」將他人的文章、照片隨便張貼或移花接木
將他人的作品移花接木，表示變更了原本作品，著作權法賦予著作人可以變更自己作品的權利，或授權由他人變更自己的作品，因此，如果未經著作人授權而隨意將他人的作品移花接木。是侵害著作人改作或編輯的權利。(著作權法第28條、第92條)
「不要」將他人的流行歌曲或音樂拿來在部落格使用
把他人的流行歌曲或音樂放在部落格內，一定會先下載儲存，再放上網站，供別人在參觀網站時聆聽，因此，如果沒有經過同意或授權，會造成侵害著作人的「重製權」及「公開傳輸權」。(著作權法第22條第1項、第26條之1、第91條、第92條)
「沒有」合法授權的著作不要在網路上販賣
擁有盜版影音光碟，雖不構成侵害著作權的行為，但如果將這些盜版光碟拿到網路上販賣。則會侵害著作人的散布權(著作權法第28條之1、第91條之1)
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
